知的障害者嫌い？と感じる前に知っておきたいこと。偏見を乗り越え、共に生きる社会を目指すために

「知的障害者 嫌い」と検索したあなたは、不安や疑問を抱えているかもしれません。

この記事では、その感情の背景にあるものを探り、知的障害への正しい理解を深めることで、偏見を乗り越える方法を具体的に解説します。

最終的には、共に生きる社会のメリットを理解し、前向きな一歩を踏み出すきっかけとなるでしょう。

「知的障害者 嫌い」と検索する人の背景にあるもの

「知的障害者　嫌い」と検索する人は、様々な背景や感情を抱えていると考えられます。

この検索キーワードの裏には、必ずしも強い嫌悪感だけでなく、複雑な感情が隠されている可能性があります。

以下に、考えられる背景をいくつか示します。

無理解から生まれる不安や恐怖

知的障害について十分な知識がない場合、その特性や行動が理解できず、不安や恐怖を感じることがあります。

例えば、予想外の行動やコミュニケーションの難しさに戸惑い、ネガティブな感情を抱いてしまうかもしれません。

特に、幼少期に知的障害のある人と接する機会が少なかった場合、偏見やステレオタイプが形成されやすい傾向があります。

ネガティブな経験

過去に知的障害のある人との間で、不快な経験やトラブルを経験したことが、検索の動機となっている可能性があります。

例えば、公共交通機関での大声や予想外の行動によって迷惑を被った経験や、コミュニケーションの行き違いから誤解が生じた経験などが考えられます。

これらのネガティブな経験が、知的障害者全体への否定的な感情につながってしまうケースもあるでしょう。

情報不足

インターネットやメディアで、知的障害に関するネガティブな情報ばかりに触れていると、偏った認識を持つ可能性があります。

例えば、センセーショナルな事件報道や、誤解を招くような情報によって、知的障害のある人への恐怖心や嫌悪感が増幅されるケースも考えられます。

信頼できる情報源から、正しい知識を得ることが重要です。

これらの背景は、必ずしも「嫌い」という強い感情を表しているとは限りません。

むしろ、理解したい、知りたいという気持ちの裏返しである可能性もあります。

正しい知識を身につけることで、不安や恐怖を軽減し、共生社会の実現に向けて一歩踏み出すことができるでしょう。

知的障害とは何かを正しく理解する

知的障害は、単なる「勉強ができない」こととは異なります。

発達期における知的機能の障害と、日常生活に支障をきたす適応行動の障害が併存する状態を指します。

この二つの側面を理解することが重要です。

知的障害の定義と特性

日本においては、日本精神神経学会が作成した『精神障害の診断と統計マニュアル（DSM-5）』の診断基準が広く用いられています。

DSM-5では、知的障害を以下のように定義しています。

知的障害の程度による違い

知的障害の程度は、IQ（知能指数）によって、軽度、中等度、重度、最重度の4段階に分類されます。

ただし、IQはあくまでも目安であり、実際の生活における適応の程度を総合的に判断することが重要です。

程度	IQの目安	特性の概要
軽度	50-69	特別な支援があれば、就労や自立生活が可能。
中等度	35-49	日常生活において部分的な支援が必要。簡単な作業やコミュニケーションは可能。
重度	20-34	日常生活において常時支援が必要。言葉によるコミュニケーションが難しい場合もある。
最重度	20未満	日常生活のほとんど全てにおいて常時支援が必要。重度の身体障害を伴う場合も多い。

引用元：厚生労働省 (2018). 知的障害.

よくある誤解

知的障害について、以下のような誤解がよく見られます。

これらの誤解を解き、正しい知識を持つことが、知的障害者への理解を深める第一歩となります。

知的障害者と接するときに気をつけたいこと

知的障害のある方と接するとき、いくつか注意しておきたい点があります。

相手を尊重し、スムーズなコミュニケーションをとるために、以下の点を意識しましょう。

適切なコミュニケーション方法

知的障害のある方とのコミュニケーションでは、以下の点を意識することで、よりスムーズな意思疎通が可能になります。

ポイント	説明
ゆっくり、はっきり話す	早口や不明瞭な言葉は理解しづらい場合があります。 落ち着いたトーンで、ゆっくりとはっきりと話すように心がけましょう。
簡単な言葉を使う	難しい言葉や専門用語は避け、分かりやすい言葉を選びましょう。 必要に応じて、ジェスチャーや絵、写真などを活用するのも効果的です。
短い文章で話す	一度にたくさんの情報を伝えようとせず、短い文章で一つずつ伝えるようにしましょう。
確認しながら話す	相手が理解しているかを確認しながら進めることが大切です。 「〇〇ですね？」といったように、相手に確認の機会を与えましょう。
相手のペースに合わせる	反応に時間がかかる場合もありますが、焦らず相手のペースに合わせてコミュニケーションを取りましょう。

過剰な配慮は不要

親切心から過剰に配慮してしまうと、かえって相手を傷つけたり、自立を阻害したりする可能性があります。

過剰な世話を焼くのではなく、本人の意思を尊重し、できることは自分で行ってもらうように促すことが大切です。

できない部分をサポートする、という意識を持つようにしましょう。

例えば、何かを手伝う必要がある場合でも、いきなり全てをやってしまうのではなく、「何かお手伝いできることはありますか？」と尋ね、本人ができることとできないことを確認してからサポートするようにしましょう。

困っているときはサポートを申し出る

知的障害のある方が困っている様子が見られたら、積極的にサポートを申し出ましょう。

しかし、勝手に判断して行動するのではなく、「何かお困りですか？」と声をかけて、どのような支援が必要なのかを確認することが重要です。

必要に応じて、周りの人に助けを求めたり、関係機関に連絡したりすることも検討しましょう。

例えば、公共交通機関の利用で戸惑っている様子であれば、「切符の買い方をご案内しましょうか？」と声をかけるなど、具体的な行動を提案することで、よりスムーズにサポートすることができます。

知的障害者への偏見をなくすために私たちができること

知的障害のある人々への偏見をなくすことは、社会全体の課題です。

一人ひとりが意識的に行動することで、インクルーシブな社会の実現に貢献できます。

正しい知識を身につける

偏見は多くの場合、無知や誤解から生じます。

知的障害とは何か、どのような特性があるのか、支援の方法はどのようなものがあるのかなど、正しい知識を身につけることが重要です。

信頼できる情報源から学び、理解を深めましょう。

身近な人に伝える

学んだ知識を家族や友人、同僚などに伝えることも大切です。

偏見や差別的な発言を耳にした際には、正しく訂正したり、理解を促したりする勇気を持ちましょう。

周りの人々に伝えることで、理解の輪が広がり、社会全体の意識改革につながります。

共に生きる社会の実現に向けて

共に生きる社会を実現するためには、私たち一人ひとりの積極的な参加が必要です。

以下に具体的な行動例をまとめました。

行動	内容	効果
ボランティア活動への参加	知的障害のある人が活動する施設や団体でボランティア活動に参加することで、直接交流を通して理解を深めることができます。	相互理解、地域貢献
イベントへの参加	知的障害に関する啓発イベントや講演会などに参加し、知識を深め、理解を促進します。	意識向上、情報収集
パラリンピックなどへの関心	知的障害のあるアスリートが出場するパラリンピックなどのスポーツイベントに関心を持ち、応援することで、彼らの能力や可能性を認識し、社会参加を促進する意識を高めます。	社会参加促進、多様性受容
ソーシャルメディアでの情報発信	SNSなどで、知的障害に関する正しい情報を発信したり、啓発活動を行う団体をフォローしたりすることで、情報拡散に貢献できます。	意識啓発、情報共有

「知的障害者 嫌い」と感じたときの対処法

「知的障害者 嫌い」と感じてしまう自分を責めないでください。

そのような感情を持つことは、決して悪いことではありません。

まずは、自分の感情を認めることが大切です。

これらのステップは必ずしも順番通りに行う必要はありません。

大切なのは、自分自身の感情と向き合い、理解を深めていくことです。

知的障害のある人と共に生きる社会のメリット

知的障害のある人と共に生きる社会は、私たちにとって多くのメリットをもたらします。

それは、単に「助け合う」という表面的なものにとどまらず、社会全体の成長や、一人ひとりの人間としての成長にも繋がる、大きな可能性を秘めているのです。

多様性のある社会の実現

知的障害のある人が社会の一員として活躍できる場が増えることで、社会全体の多様性が高まります。

多様な考え方や価値観が認められる社会は、より柔軟で創造的な社会へと発展していくでしょう。

異なる能力や個性を持つ人々が互いに協力し合うことで、新たなイノベーションや文化が生まれる可能性も広がります。

相互理解と共感

知的障害のある人と接することで、私たちは「当たり前」と思っていたことを見つめ直し、異なる視点から物事を考える機会を得ます。

彼らの純粋さやひたむきさに触れることで、共感力や思いやりの心を育むことができるでしょう。

また、コミュニケーションの方法を工夫したり、相手の立場に立って考える経験は、他者との関わり方全般においても役立ちます。

地域社会の活性化

知的障害のある人が地域社会で活躍することで、地域経済の活性化に繋がることが期待されます。

例えば、彼らが働くカフェやパン屋などは、地域住民の交流の場となり、コミュニティの形成にも貢献するでしょう。

また、福祉サービスの充実や、バリアフリー化の推進など、彼らを支えるための取り組みは、地域全体の生活環境の向上にも繋がります。

誰もが暮らしやすい地域社会は、高齢者や子育て世代にとっても大きなメリットとなるでしょう。

メリット	具体的な例
多様性のある社会の実現	様々な個性や能力を持つ人が活躍できる社会 新たなイノベーションや文化の創出 より柔軟で創造的な社会への発展
相互理解と共感	共感力や思いやりの心の育成 コミュニケーション能力の向上 他者理解の促進
地域社会の活性化	地域経済の活性化 コミュニティの形成 生活環境の向上

これらのメリットは、厚生労働省の地域生活支援の取り組みからも見て取れます。

まとめ

「知的障害者 嫌い」と感じるのは自然な感情の場合もあります。

しかし、その背景には無理解や情報不足があるかもしれません。

この記事を通して、知的障害への正しい理解を深め、偏見を乗り越えるきっかけになれば幸いです。

共に生きる社会の実現のため、まずは自分自身の感情と向き合い、正しい知識を身につけることから始めましょう。

困ったときは、一人で抱え込まず、相談機関などを活用してください。