保育施設の事例
施設名： 保育園
障害のある子の入園を遅らせる提案事例
対応者
対応者 保育士
対応者 男性
お相手
寝たきり度 わからない
認知症の状況 わからない
性別 女の子
事例・対処法の要点まとめ
障害のある子の入園を遅らせる提案。
特になし。
4月の年度替わりの段階で入園が決まっていた方からは、4月からの入園を延期するように言われたとの声も見られます。特に、4月から5月にかけての年少クラスは、定型発達のお子様でもすぐに慣れることは難しい園での生活に戸惑ってしまいます。トラブルを起こしたり泣いたりすることが多いため、障害のあるお子様へのサポートが不十分になってしまうとこの方は園側から説明を受けたそうです。他のお子様が園に慣れてからの入園を勧められたとのことでした。 このような事態を防ぐには、障害のある子供が在籍している（していた）園からこれまでの受け入れ実績の情報を事前に入手して確認しておくのがおすすめです。実際にこの方法で情報を把握したケースが最も多く見られました。
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トラブルが起きた背景
4月の年度替わりの段階で入園が決まっていた方からは、4月からの入園を延期するように言われたとの声も見られます。特に、4月から5月にかけての年少クラスは、定型発達のお子様でもすぐに慣れることは難しい園での生活に戸惑ってしまいます。トラブルを起こしたり泣いたりすることが多いため、障害のあるお子様へのサポートが不十分になってしまうとこの方は園側から説明を受けたそうです。他のお子様が園に慣れてからの入園を勧められたとのことでした。
このような事態を防ぐには、障害のある子供が在籍している（していた）園からこれまでの受け入れ実績の情報を事前に入手して確認しておくのがおすすめです。実際にこの方法で情報を把握したケースが最も多く見られました。
対応者の中での対応
特になし。
今後同じ事例が起きた時の対処法
4月の年度替わりの段階で入園が決まっていた方からは、4月からの入園を延期するように言われたとの声も見られます。特に、4月から5月にかけての年少クラスは、定型発達のお子様でもすぐに慣れることは難しい園での生活に戸惑ってしまいます。トラブルを起こしたり泣いたりすることが多いため、障害のあるお子様へのサポートが不十分になってしまうとこの方は園側から説明を受けたそうです。他のお子様が園に慣れてからの入園を勧められたとのことでした。 このような事態を防ぐには、障害のある子供が在籍している（していた）園からこれまでの受け入れ実績の情報を事前に入手して確認しておくのがおすすめです。実際にこの方法で情報を把握したケースが最も多く見られました。
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