保育施設の事例

施設名: 保育園

保育園保育士男の子

対応者

対応者

対応者 保育士

対応者 女性

お相手

対応者

寝たきり度 J1

認知症の状況

性別 男の子

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トラブルが起きた背景

朝の自由遊び後、子どもたちは保育室に入り手洗いうがいなどを済ませて朝の挨拶をする為に担任の前に集まるのだが、I君は何度声をかけても保育室に入らず入口付近を行ったりきたりして遊んでいた。
私がさりげなくドアを閉めて自分で気が付くようにしようと思ったのだが、I君がそれに気がつき滑り込むようにして入ってきた為、その子の手の指先を挟んでしまい血豆ができた。
ドアを閉めるときに、私は室内にいる子どもたちに目を向けていて挟んだ瞬間も見ておらず、I君が指を見つめているのを見て気がついた。
すぐにI君には謝り、園長・主任に傷の状態を確認してもらい、消毒・絆創膏を貼り経過観察をした。
母親が迎えに来た際に状況を正直に話し謝罪をした。
母親はI君にも悪いところはあったからとその場で納得し許して下さいました。

対応者の中での対応

怪我に対してはすぐ上司に見せ処置できたので経過は良かったが、ドアを閉めるというI君への対応は保育士としては良いものではなかったと反省しています。
ドアを閉める際も、しっかりその場を見ていれば起きなかった事故なので注意力に欠けていました。

今後同じ事例が起きた時の対処法

まずはI君が室内に入らない理由を聞き話をしっかりすべきでした。
本人が納得し、やるべきことを自らの意思でやろうと思えるように言葉がけをしていく。
自ら気がつくように様子を見るとしても、ドアを閉める必要はないので開けた状態で見守るべきでした。

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