障害者施設の事例

施設名: 特別支援学校

味覚過敏の方が嫌いな酢の物で取り乱した事例

対応者

対応者

対応者 特別支援学校教員

対応者 男性

お相手

対応者

寝たきり度 わからない

認知症の状況 わからない

性別 女性

事例・対処法の要点まとめ

味覚過敏の方が嫌いな酢の物で取り乱した。

嫌いなことは押し付けないようにしました。

Bさんのように性格的に嫌いなものは二度と受け付けないようにする方は、どの教員からも気難しい性格とみなされておりました。最終的には食べさせずに私たちか周囲の生徒に食べさせる方向で決めると、パニックになっていたのが急に落ち着きました。嫌いなものは分かったら無理に押し付けないようにしないと教育が成り立たなくなります。精神疾患のある方にはそこへの配慮を手厚くしなければなりません。私たちも徹底して周囲の職員に呼びかけたいです。

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トラブルが起きた背景

Bさんは味覚過敏で酢の物を避けています。ある日、給食の献立で出されていたので何とか逃げたがっていました。私は何とか食べさせようと小刻みにしましたが逆にパニックを起こしてしまいました。性格的に嫌いなものは二度と受け付けないようにする方なので、どの教員からも気難しい性格とみなされておりました。最終的には食べさせずに私たちか周囲の生徒に食べさせる方向で決めました。すると、パニックになっていたのが急に落ち着きました。

対応者の中での対応

嫌いなことは押し付けないようにしました。

今後同じ事例が起きた時の対処法

Bさんのように性格的に嫌いなものは二度と受け付けないようにする方は、どの教員からも気難しい性格とみなされておりました。最終的には食べさせずに私たちか周囲の生徒に食べさせる方向で決めると、パニックになっていたのが急に落ち着きました。嫌いなものは分かったら無理に押し付けないようにしないと教育が成り立たなくなります。精神疾患のある方にはそこへの配慮を手厚くしなければなりません。私たちも徹底して周囲の職員に呼びかけたいです。

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